Подведены итоги конференции студенческих исследовательских работ «Авиация и космонавтика: вчера, сегодня, завтра».
Данное мероприятие было направлено на привлечение студентов к исследовательской работе, развитие у них умений не только добиваться, но и презентовать полученные результаты, развитие их мотивации к дальнейшей образовательной и профессиональной деятельности. Участие в исследовательской работе помогает студентам проявить самостоятельность, активность, преодолеть страх стеснения и боязнь аудитории.
В конференции принимали участие студенты всех курсов в основном, обучающиеся по специальности «Производство и обслуживание авиационной техники», а также студенты других направлений, интересующихся вопросами авиации и космонавтики.
Многообразие тем и поднятых проблем впечатляет: биографии известных ученых, конструкторов, космонавтов, обзор опытно-конструкторских бюро и некоторых видов летательных аппаратов, обзор результатов МАКС-21, перспективные материалы, современные технологии самолетостроения. Студенты представили свои доклады и презентации высокого уровня, поэтому жюри приняло решение присудить победу каждому участнику по различным номинациям.
В направлении История авиации и космонавтики:
Лучший доклад – Макаренко Никита, группа ЭВМ-128;
Первые шаги в исследовательской деятельности – Пономарев Денис и Галашкин Савелий, группа ИС-123, Клочкова Виктория, группа ИС-124;
Наличие авторской позиции – Онищенко Александр, группа ИС-122.
В направлении Современные технологии производства летательных аппаратов:
Лучший доклад и творческий подход – Ахмадуллина Ева и Сливка Глеб, группа ИС-122;
Практическая значимость исследования – Герасимов Максим, группа ИС-119, Владимиров Артем, группа ИС-122.
В направлении Инновации в авиастроении:
Лучший доклад – Мартюк Кирилл, группа ИС-121, Смотров Юрий, группа Р-57;
Оригинальность изложения информации – Жукова Полина, группа ИС-121;
Наличие авторской позиции – Мутовалов Равиль, группа ИС-123.
Поздравляем победителей! Выражаем благодарность преподавателям за развитие творческой инициативы, формированию самостоятельности в поисковой и познавательной деятельности студентов.
