🎓 В рамках реализации программы «Профессионалитет» преподаватель Ермилов Н.О. организовал и провел профильное мероприятие для студентов второго курса специальности «Сетевое и системное администрирование», посвящённое интеграции математического моделирования, искусственного интеллекта и методологии ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) в прикладную ИТ-практику.

🎬Ермилов Н.О использовал технологию «Летний математический кинотеатр», которая представляет собой инновационную образовательную платформу, которая трансформирует восприятие математики через синтез кинематографа, визуализации и интерактивных практик. Формат предполагает не пассивный просмотр контента, а погружение в интеллектуальный опыт: демонстрация научно-популярных фильмов сопровождается дискуссиями, математическими квестами, визуализацией абстрактных концепций и прототипированием мини-проектов.

Основой образовательного модуля стали цепи Маркова — вероятностные модели, наглядно демонстрирующие принципы прогнозирования сетевых нагрузок, анализа отказоустойчивости и оптимизации маршрутизации в современных инфраструктурных решениях.

🌟В ходе практической части студенты применяли специализированные инструменты искусственного интеллекта, чётко распределённые по функциональным задачам:

— ChatGPT использовался для генерации сценариев моделирования, структурирования технических данных и подготовки аналитических отчётов;

— Midjourney и Runway Gen-2 обеспечивали визуализацию абстрактных математических процессов и динамических сетевых сценариев, превращая теоретические расчёты в наглядные инфографические модели;

— Canva AI применялся для профессионального оформления презентационных материалов, схем архитектуры и учебных пособий.

Параллельно студенты отрабатывали методы ТРИЗ, в частности системный оператор «Размер–Время–Стоимость», что позволило структурированно проанализировать типовые административные кейсы: оптимизацию циклов обновления программного обеспечения, балансировку вычислительных мощностей и проектирование многоуровневой информационной безопасности при ограниченных ресурсах.

🤖 Подобный синтез академической математики, нейросетевых технологий и изобретательской логики формирует у будущих специалистов компетенции, необходимые для управления цифровыми экосистемами, где инженерное мышление сочетается с навыками работы с ИИ-инструментами, системным анализом и проектным управлением.#СПО #АТКазакова #Образование

#Профессионалитет